ข้อสอบจำลอง HSK ระดับ 6 – ชุดที่ 1

「修旧如旧」 (บูรณะของเก่าให้เหมือนเดิม) หมายถึง 「尽可能保持文物原本的面貌」 (รักษารูปลักษณ์ดั้งเดิมของโบราณวัตถุให้มากที่สุด) ดังนั้น A ถูก B ตรงข้ามกับ 「不能凭个人的审美随意添加元素」 (ห้ามเพิ่มองค์ประกอบตามรสนิยมส่วนตัวโดยพลการ) C ผิด เพราะบทความบอกว่าการบูรณะเครื่องเคลือบต้องผ่านการล้าง ติด และตกแต่ง ใช้เวลาหลายเดือนหรือหลายปี จึงไม่ง่าย การตรวจพิสูจน์ทำก่อนการบูรณะ ดังนั้น D ผิด

ผู้อยู่อาศัย 「居民步行几分钟就能抵达」 (เดินไม่กี่นาทีก็ไปถึงได้) แสดงว่าสามารถพักผ่อนใกล้บ้าน จึงถูกข้อ C A ผิด เพราะบทความบอกว่าสร้างบนพื้นที่ว่างและมุมเล็ก ๆ ในใจกลางเมือง ไม่ใช่ชานเมือง B ตรงข้ามกับ 「投入少、效果好」 (ลงทุนน้อย ได้ผลดี) D ผิด เพราะบทความบอกว่า 「配备了椅子、健身设施和绿化景观」 (มีเก้าอี้ อุปกรณ์ออกกำลังกาย และภูมิทัศน์สีเขียว)

บทความสรุปว่า 「保证充足的睡眠，反而有助于巩固所学的知识」 (การนอนหลับให้เพียงพอกลับช่วยทำให้ความรู้ที่เรียนมาคงอยู่) ดังนั้น B ถูก A ตรงข้ามกับ 「大脑在睡眠中依旧十分活跃」 (สมองยังคงทำงานอย่างมากขณะหลับ) C ผิด เพราะบทความบอกว่าการอดนอนทบทวนก่อนสอบ 「未必有效」 (อาจไม่ได้ผลเสมอไป) ระยะหลับลึกสมองจะย้ายเนื้อหาสำคัญไปสู่ความจำระยะยาว ซึ่งช่วยเรื่องความจำ ไม่ได้ทำให้ความจำลดลง ดังนั้น D ผิด

「把……划分为……」 (แบ่ง...เป็น...) หมายถึงแบ่งสิ่งหนึ่งออกเป็นหลายส่วนตามเกณฑ์ 「把一年划分为二十四个时段」 (แบ่งหนึ่งปีเป็น 24 ช่วงเวลา) ใช้เข้าคู่ได้ จึงเลือก B. 「分配」 (จัดสรร) คือแบ่งให้ผู้รับต่าง ๆ เช่น งานหรือเงินทุน; 「区分」 (แยกแยะ) คือแยกความแตกต่าง มักใช้ 「区分A和B」; 「分散」 (กระจาย) คือทำให้สิ่งที่รวมกันกระจายออก ทั้งสามคำใช้คู่กับ 「为二十四个时段」 ไม่ได้

แต่ละฤดูกาลย่อยมีชื่อเฉพาะและตายตัวของตนเอง 「特定的名称」 (ชื่อเฉพาะ) จึงเหมาะสมและ D ถูกต้อง. 「多余」 (เกินความจำเป็น) หมายถึงไม่จำเป็น; 「普遍」 (ทั่วไป) หมายถึงมีอยู่ทุกแห่งหรือร่วมกัน ขัดกับการที่แต่ละช่วงมีชื่อของตนเอง; 「陌生」 (ไม่คุ้นเคย) ไม่เข้ากับชื่อที่คุ้นเคยซึ่งยกตัวอย่างต่อมา

สุภาษิตเป็นการสรุปประสบการณ์การผลิตระยะยาวของเกษตรกร 「经验的总结」 (บทสรุปของประสบการณ์) เป็นคำที่ใช้คู่กันทั่วไป จึงเลือก A. 「反思」 (ทบทวน) คือย้อนคิดถึงข้อดีข้อเสียในอดีต มักใช้กับความผิดหรือบทเรียน; 「叙述」 (บรรยาย) คือเล่าเหตุการณ์; 「衡量」 (ประเมิน) คือเปรียบเทียบและตัดสิน ทั้งสามคำไม่สามารถสร้างวลีคำนามที่เหมาะกับ 「经验的……」